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1.
Estud. Psicol. (Campinas, Online) ; 40: e210114, 2023. tab, graf
Article in English | LILACS, INDEXPSI | ID: biblio-1448238

ABSTRACT

Objective: The objective of the study was to identify in the scientific papers the variables associated with parental stress of premature babies' parents through the graph analytics technique. Methods: This is a Systematic Literature Review performed in the CINAHL, Cochrane Library, Medline, PsycInfo and Web of Science databases. Results: The search yielded 12 articles that were submitted to the data graph analytics technique for analysis and visualization through the NodeXL Program. Among the variables reviewed, the following stand out: parental psychological distress, risk factors, maternal characteristics, child characteristics, environmental characteristics, parent-infant relationship, and intervention. The main symptoms associated with parental stress were depression, anxiety and post-traumatic stress. Conclusion: The implementation of interventions aimed at the baby and the family's well-being can minimize the conditions faced.


Objetivo: Objetivou-se identificar, na produção científica internacional, as variáveis associadas ao estresse parental de genitores de bebês prematuros através da técnica de análise de grafos. Método: Trata-se de uma revisão sistemática da literatura nas bases de dados CINAHL, Cochrane Library, Medline, PsycInfo e Web of Science. Resultados: As buscas resultaram em 12 artigos, que foram submetidos à técnica de análise e visualização de dados em grafos por meio do Programa NodeXL. Entre as variáveis analisadas, destacam-se: sofrimento psicológico dos pais, fatores de risco, características maternas, características da criança, características ambientais, relação pais-bebê e intervenção. Os principais sintomas associados ao estresse parental foram depressão, ansiedade e estresse pós-traumático. Conclusão: A implementação de intervenções voltadas ao bem-estar do bebê e da família podem minimizar as dificuldades enfrentadas.


Subject(s)
Anxiety , Parents , Stress, Psychological , Infant, Premature , Depression
2.
Rev. ter. ocup ; 31(1-3): 24-30, jan.-dez. 2020.
Article in English, Portuguese | LILACS-Express | LILACS | ID: biblio-1418515

ABSTRACT

Nesta pesquisa objetivou-se analisar as repercussões da DRC na rotina familiar de crianças em tratamento de hemodiálise. Trata-se de um estudo exploratório, com abordagem qualitativa dos dados. Participaram 10 responsáveis/cuidadores principais de crianças com DRC em tratamento de hemodiálise, em um hospital de referência no tratamento de doenças renais pediátricas em Belém/PA. As categorias analisadas evidenciam a percepção das cuidadoras sobre as principais alterações na rotina familiar, são elas: "A percepção das cuidadoras sobre as principais alterações na rotina familiar"; "Os dias mais preocupantes" e "Os dias mais tranquilos". Seus conteúdos incluem o abandono de atividades significativas, alterações nas Atividades de Vida Diária como alimentação, a mudança de cidade e consequentemente o afastamento da criança e cuidadora dos demais membros da família. Considera-se relevante o conhecimento deste tema pelos terapeutas ocupacionais pois, uma vez conhecidas as repercussões ocupacionais da DRC na rotinafamiliar as intervenções podem ser aprimoradas e favorecer umaatenção mais humanizada e sistematizada


The objective of this research was to analyze the repercussions of Chronic Kidney Disease (CKD) on the routines of families with children on hemodialysis treatment. It is an exploratory study and the method used was the qualitative approach. The 10 participants were responsible for/the primary caretaker of children with CKD undergoing hemodialysis treatment in a reference hospital for the treatment of pediatric kidney diseases, located in Belém/PA. The categories which emerged during the research process pointed out the main changes that occurred in the family routine according to the perception of the caretaker. Such categories were divided into: "The perception of the caretakers on the main changes in the family routine", "The most worrying days", and "The calmest days". These categories include the abandonment of significant activities, modifications in the daily life routine such as eating habits, moving to a different city and hence the separation of the child and the caretaker from other family members. Thus, the knowledge of this rarely explored topic by occupational therapists is considered relevant as, once the occupational repercussions of CKD in the family routine are known, interventions can be enhanced, which could support a more humanized and systematic care

3.
Cad. Bras. Ter. Ocup ; 25(3): [543-551], 20170925.
Article in Portuguese | LILACS | ID: biblio-879496

ABSTRACT

Introdução: As ocupações são atividades nas quais as pessoas se envolvem diariamente, possuem finalidades, significados e se estendem ao longo do tempo. Diversas situações podem influenciar o engajamento nas ocupações, principalmente, as alterações nas condições de saúde, como a queimadura. Objetivo: Compreender como se apresentavam as ocupações de pessoas após o acidente por queimaduras e quais as repercussões, especialmente sobre a forma ocupacional após a queimadura. Método: Trata-se de uma pesquisa de natureza qualitativa, ancorada na perspectiva fenomenológica. Foi realizada no Centro de Tratamento de Queimados, do Hospital Metropolitano de Urgência e Emergência do Pará, no período de dezembro de 2010 a janeiro de 2011. Participaram da pesquisa 19 pessoas. Sob o enfoque teórico da Ciência da Ocupação, o estudo centrou-se na investigação das repercussões da queimadura na forma ocupacional. Resultados: Os resultados do estudo revelaram que ocorreram significativas mudanças nas ocupações após os acidentes. Essas mudanças repercutiram na saúde, bem-estar e qualidade do viver das pessoas. As principais alterações estavam relacionadas com limitações físico-funcionais e consequências psicoemocionais. Conclusão: Considera-se que este estudo contribuiu para o aprimoramento do conhecimento quanto à problemática das repercussões da queimadura para a ocupação humana, a partir de uma perspectiva ampliada e integral da saúde e da compreensão biopsicossocial e ocupacional do ser humano.


Introduction: The occupations are activities in which people engage daily, with purposes, meanings and extention over time. Several situations can influence the engagement in occupations, especially changes in health conditions such as burns. Objective: To understand the occupations of people after a burn accident and their repercussions, especially on the occupational form following the accident. Method: Qualitative research, anchored in the phenomenological perspective, held at the Burn Treatment Center of the Metropolitan Ungency and Emergency Hospital of Para, from December 2010 to January 2011. Nineteen people participated under the theoretical approach of the Science of Occupation, in which the study focused on the investigation of burn impact on occupational form. Results: The study results revealed significant changes in the occupational form, affecting the health, well-being and quality of life of those people. The main changes were related to physical and functional limitations and psycho-emotional consequences. Conclusion: This study contributed to improve the knowledge about the burn repercussions issue for human occupation from an expanded and comprehensive perspective of health, biopsychosocial and human occupational understanding.

4.
Psicol. teor. prát ; 17(1): 97-107, abr. 2015.
Article in Portuguese | LILACS | ID: lil-747869

ABSTRACT

Nas últimas décadas, os hospitais têm criado estratégias que visam humanizar a assistência à saúde, entre as quais se destaca a implantação de brinquedotecas. Este estudo teve como objetivo geral investigar a percepção dos acompanhantes de pacientes pediátricos acerca desses espaços. Participaram 39 acompanhantes de quatro hospitais. Para esta investigação, utilizou-se um roteiro de entrevista semiestruturada, cujos dados foram analisados por meio da análise de conteúdo. Os resultados indicaram que os participantes conceituam a brinquedoteca a partir das atividades que são realizadas no espaço e das relações estabelecidas entre as pessoas e os objetos que lá se encontram. Além disso, consideram-na como promotora de desenvolvimento e bem-estar. O brincar foi compreendido pelos acompanhantes como parte da experiência de ser criança e permiti-lo no hospital favorece a preservação de um importante componente da rotina infantil. Em síntese, os acompanhantes avaliam a brinquedoteca como espaço promotor de saúde e desenvolvimento.


In the last decades, hospitals have created strategies to humanize the health assistance, among these there is the implementation of toy library. This study had as general objective investigate the perception of the accompanying of pediatric patients on these spaces. There were 39 accompanying participants of four hospitals. For this investigation we used a semi-structure interview script, and the collected data were analyzed using content analysis. The results indicated that the participants conceptualize the playroom from the activities that are held in the space and the relationships established between people and the objects found there. Also, they consider it as a promoter of development and welfare. The play was understood by accompanying as part of being a child experience and allows it in the hospital favors the preservation of an important component of children's routine. In summary, the accompanying evaluated the playroom as a space of health and development promotion.


En las últimas décadas, los hospitales crearon estrategias destinadas a humani­zar la asistencia sanitaria, entre ellas, se destaca la implantación de ludotecas. El estu­dio pretende investigar la percepción de los acompañantes de pacientes pediátricos sobre estos espacios. Participaron 39 acompañantes de cuatro hospitales. Fue utilizado un guión­ de entrevista semiestructurada, siendo los datos analizados mediante análisis de contenido. Los resultados indicaron que los participantes conceptúan la ludoteca a partir de las actividades que se realizan en el espacio y de las relaciones que se establecen­ entre las personas y de estas con los objetos que están allí. Además, la consideran como promotora de desarrollo y bienestar. Los acompañantes entendieron el juego como parte de la experiencia de ser un niño y dejarlo en el hospital promueve la preservación de un importante componente de la rutina infantil. En resumen, los acompañantes evalúan la ludoteca como espacio promotor de salud y desarrollo.


Subject(s)
Humans , Child , Child Welfare , Child Health
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